Изучение циклических структур в курсе профильной школы.

С введением нового федерального стандарта среднего (полного)общего образования по информатике и информационным технологиям (профильный уровень), а также согласно примерной программе, предложенной Воронежским областным институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования (ВОИПКРО) во много раз увеличилось количество часов, отводимых на изучение раздела «Алгоритмизация и программирование». Это накладывает определенный отпечаток на методику преподавания отдельных тем. Одним из основных направлений в изучаемой программе является вопрос, связанный с изучением циклических структур. С понятием «цикл» мы знакомим учащихся после введения понятия «условный оператор». В программе, предложенной ВОИПКРО на изучение темы «Циклы» выделяется всего 3 часа (из предложенных на изучение программирования в 10 классе 50 часов), после чего предлагается контрольная работа. Понятие «вложенные циклы» на отдельный урок не выносится. 

Поэтому, видимо, следует увеличить число часов на эту тему за счет резерва:

1 час – цикл с параметром

1 час – цикл с пред- и постусловием

4 часа – решение задач

1 час – вложенные циклы

1 час – контрольная работа

Скачать статью